Ocena działalności naukowej w latach 2021-2025 w jednostkach związanych z geodezją

Ewaluacja jest oceną jakości działalności naukowej, którą przeprowadza się w ramach dyscyplin uprawianych w danym podmiocie. Jej wyniki mają istotny wpływ na funkcjonowanie uczelni i instytutów, ponieważ od przyznanej kategorii naukowej zależą m.in. uprawnienia do prowadzenia szkół doktorskich, nadawania stopni naukowych oraz wysokość subwencji. Obowiązkowej ewaluacji podlegają uczelnie akademickie, instytuty PAN oraz międzynarodowe instytuty naukowe, jeżeli w danej dyscyplinie zatrudniają co najmniej 12 pracowników prowadzących działalność naukową. Natomiast w przypadku uczelni zawodowych, instytutów badawczych oraz innych podmiotów prowadzących działalność naukową ewaluacja przeprowadzana jest na wniosek.

Ocena prowadzona jest w ramach dyscyplin naukowych, a nie wydziałów, co pozwala porównywać jednostki prowadzące badania w tym samym obszarze nauki. Pod uwagę brane są trzy podstawowe kryteria: poziom naukowy prowadzonej działalności (publikacje, patenty i inne osiągnięcia naukowe), efekty finansowe działalności naukowej (m.in. granty i przychody z działalności badawczej) oraz wpływ działalności naukowej na społeczeństwo i gospodarkę.
Jednostki mogą uzyskać jedną z pięciu kategorii naukowych: A+, A, B+, B lub C.

W pierwszej ewaluacji (za lata 2017–2021, której wyniki przedstawione w tabeli pochodzą z rządowego systemu RAD-on) większość jednostek związanych z geodezją została oceniona w dyscyplinie inżynieria lądowa i transport, która powstała w wyniku zmian klasyfikacji dyscyplin naukowych wprowadzonych reformą szkolnictwa wyższego. W 2022 r. nazwę dyscypliny zmieniono na inżynieria lądowa, geodezja i transport (ILGiT).

W ewaluacji za lata 2022–2025, opublikowanej w lipcu br., dyscyplinę ILGiT oceniono na 14 jednostkach prowadzących kształcenie na kierunkach związanych z geodezją. Większość z nich (7) uzyskała kategorię B+. Najwyżej ocenione zostały Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie oraz Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu (jednostki z kategorią A+), najsłabiej – Politechnika Bydgoska oraz Politechnika Morska w Szczecinie (jednostki z kategorią B). Żadna nie otrzymała najniższej kategorii C.

Między pierwszą a drugą ewaluacją wzrosła liczba jednostek z najwyższą kategorią A+ – z jednej w latach 2017–2021 do dwóch w latach 2022–2025. W pierwszej ewaluacji kategorię tę otrzymała wyłącznie Politechnika Gdańska. Sześć z analizowanych podmiotów zachowało tę samą kategorię. O jedną kategorię niższy wynik otrzymały natomiast m.in. Politechnika Śląska, Politechnika Wrocławska oraz Wojskowa Akademia Techniczna, które zaliczyły spadek z A na B+.

Wyjątek w zestawieniu stanowi Instytut Geodezji i Kartografii w Warszawie, będący jedynym instytutem badawczym bezpośrednio związanym z geodezją. Jednostka ta została oceniona w dyscyplinie nauki o Ziemi i środowisku, w której uzyskała kategorię B.

Należy pamiętać, że wyniki ewaluacji mogą jeszcze ulec zmianie ze względu na możliwość złożenia odwołania od decyzji MNiSW.

W zestawieniu nie uwzględniono trzech uniwersytetów kształcących geodetów – Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie oraz Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wynika to z faktu, że w żadnej z tych uczelni nie była oceniana działalność naukowa w dyscyplinie ILGiT.

Warto zaznaczyć, że kategorie naukowe A+, A oraz B+ wiążą się z określonymi uprawnieniami akademickimi. Podmioty posiadające jedną z tych kategorii w danej dyscyplinie mogą m.in. nadawać stopnie doktora i doktora habilitowanego oraz prowadzić kształcenie doktorantów na zasadach określonych w ustawie. Ponadto kategoria naukowa jest jednym z czynników uwzględnianych przy ustalaniu wysokości finansowania działalności naukowej uczelni.